書籍のレビュー・概要
発達障害の特性が、生きづらさにつながる社会の正体とは――。特性がある人が負った心の傷、「ふつう」をめぐる本人や保護者の葛藤、学校教育のゆがみ……。増え続ける発達障害の周辺を、地方新聞の記者たちが丹念にルポ。人が自分らしく生きることを阻む、生きづらい令和時代の日本を深掘りした大反響の連載を書籍化！
書籍詳細
Takumi ブックス
ルポ 「ふつう」という檻
発達障害から見える日本の実像
著者略歴
- 信濃毎日新聞社編集局 信濃毎日新聞は1873(明治6)年7月創刊．販売部数37万9000部余，長野県内占有率74.9%(日本ABC協会レポート2024年4月新聞市郡別)．桐生悠々，風見章ら著名な言論人を多数輩出している．新聞連載の書籍化に，ともに新聞協会賞を受賞した『認知症と長寿社会――笑顔のままで』(講談社現代新書，2010年)，『検証・御嶽山噴火――火山と生きる 9.27から何を学ぶか』(信濃毎日新聞社，15年)，平和・協同ジャーナリスト基金賞大賞を受けた『記憶を拓く――信州 半島 世界』(信濃毎日新聞社，21年)，菊池寛賞受賞の『五色のメビウス――「外国人」と ともにはたらき ともにいきる』(明石書店，22年)，『土の声を 「国策民営」リニアの現場から』(岩波書店，23年)などがある．
目次
- はじめに 第１章 傷つけられる子どもたち 読者の声をたずねて ❶ 「息子よ、幸せな人生だったか」 ZOOM UP ❶ 発達障害 第２章 「早期発見」の現場 ZOOM UP ❷ 特別な支援が必要な子の増加をどう考えるか きらめく世界 ❶ オリジナルキャラ、広がる物語 第３章 インクルーシブ教育の虚実 ZOOM UP ❸ 日本のインクルーシブ教育システム――「学びの場」の現状は きらめく世界 ❷ 鮮やかに、描きたいものが連鎖 第４章 民間参入の光と影 読者の声をたずねて ❷ 放課後デイに振り回された娘 きらめく世界 ❸ 踊る、楽しむ、この一瞬こそ私 第５章 生きる道を探して 読者の声をたずねて ❸ ありたい「私」、自分が決める 第６章 この社会での「自立」 きらめく世界 ❹ 鍵盤に魂を込めて きらめく世界 ❺ 「旧車」への愛、細部に込めて 第７章 「聴く」ことの希望 読者の声から見える社会 あとがき
本文紹介
生きづらい社会の突破口とは――。子どもから大人の発達障害まで、「ふつう」をめぐる葛藤に迫り、大反響をよんだ連載を書籍化！
抜粋：発達障害の特性が、生きづらさにつながる社会の正体とは――。特性がある人が負った心の傷、「ふつう」をめぐる本人や保護者の葛藤、学校教育のゆがみ……。増え続ける発達障害の周辺を、地方新聞の記者たちが丹念にルポ。人が自分らしく生きることを阻む、生きづらい令和時代の日本を深掘りした大反響の連載を書籍化！